L’enseignement du Français Langue Étrangère (FLE) en maternelle et élémentaire dans une école internationale bilingue permet le développement des compétences linguistiques et culturelles chez les jeunes apprenants allophones.
Stratégies Pédagogiques
Nos stratégies pédagogiques s’alignent avec celles utilisées par les professeurs natifs anglais, espagnols et allemands, qui enseignent à des élèves débutants. Une évaluation initiale permet à l’enseignant de déterminer le niveau et les compétences linguistiques de chaque élève. Une fois l’évaluation effectuée, les méthodes d’enseignement sont adaptées et personnalisées afin d’être à la fois interactives et ludiques. Nos méthodes incluent notamment des jeux de rôle, des chansons et des activités artistiques. Nous mettons également l’accent sur l’oral et l’intégration de la langue dans la routine quotidienne des enfants.
Importance de l’Utilisation du Corps
L’utilisation du corps est essentielle dans l’apprentissage d’une langue, particulièrement chez les jeunes enfants. En maternelle, les activités peuvent inclure des mots simples et des phrases courtes, comme dans les jeux de « Simon dit ». Les rituels quotidiens aident les enfants à mémoriser le vocabulaire. Par exemple, des parcours de motricité avec des consignes en français permettent de combiner l’apprentissage linguistique avec le mouvement physique.
La Répétition
La répétition joue également un rôle clé dans l’apprentissage du FLE. Les chansons, histoires, théâtre et marionnettes aident les enfants allophones à mémoriser le vocabulaire de langue.
Travail en Groupe et Thématiques
Pour les élèves plus âgés (élémentaire), le travail en groupe est très formateur. Les enseignants proposent des thématiques variées comme la nourriture, la nature, les animaux, la famille, le quartier, l’école, etc. afin d’enrichir les compétences linguistiques. L’entraide entre élèves, sous la supervision de l’enseignant, favorise un apprentissage collaboratif et approfondi. Les élèves peuvent également présenter leur travail à leurs camarades francophones afin de développer leurs compétences orales et de présentation.
Outils
Des jeux de société et des applications éducatives sont utilisés pour rendre l’apprentissage du français engageant et interactif. Nous introduisons également des éléments culturels français à travers des histoires, des fêtes et des traditions afin d’enrichir l’expérience d’apprentissage. Des projets de groupe sur la découverte d’une région, d’une pratique culinaire ou d’un élément historique renforcent aussi la culture linguistique des élèves.
Évaluations
Des évaluations régulières et adaptées aux niveaux de nos élèves permettent de suivre leurs progrès. En complément, un journal linguistique individuel peut être utilisé afin de suivre les travaux et objectifs d’apprentissage de chaque enfant.
L’enseignement du FLE à Eurécole Primaire est conçu pour offrir un parcours d’apprentissage riche, personnalisé et efficace pour chaque élève allophone. Grâce à une approche différenciée, intégrant des stratégies pédagogiques variées et des éléments culturels, nous garantissons un environnement d’apprentissage stimulant où chaque élève peut progresser à son propre rythme et développer une base solide en français.