L’intégration de l’art au sein d’une école internationale 

Depuis sa création en 1989, notre école internationale Eurécole propose un projet pédagogique fondé sur trois piliers : les langues, les cultures et le sport. Parmi ces axes, l’approche culturelle occupe une place essentielle et se traduit notamment par une riche pratique artistique à tous les niveaux de la scolarité. 

L’art à Eurécole n’est pas un simple complément : il fait partie intégrante du parcours de l’élève. Il participe à son ouverture sur le monde, à son expression personnelle et à son épanouissement, en créant des passerelles entre les disciplines. 

🎨 Rafaële Ide, une artiste qui enseigne à Eurécole depuis 1996 

Rafaële Ide est diplômée de l’École d’architecture d’intérieur de Camondo, après une formation à l’atelier Met de Penninghen, qu’elle intègre pour préparer les concours des grandes écoles d’art. 

Elle débute sa carrière en tant qu’illustratrice, collaborant avec des agences d’architecture, maisons d’édition et cabinets de design pour créer des perspectives et illustrations. Parallèlement, elle se consacre à la peinture, exposant dans de nombreux salons tels que Mac2000, le Salon de la Jeune Peinture ou celui de Montrouge. 

Très vite, des galeries la contactent, et ses œuvres sont présentées en France mais aussi à l’international : à Séoul, en Jordanie (à Amman plus précisément, où elle a exposé un travail sur le site de Pétra autour du thème de la pierre), ou encore à Houston. Ses thématiques de prédilection sont la nature, le paysage et la matière. 

Artiste plasticienne de formation, elle travaille également la peinture, la gravure, la photographie et le livre d’artiste — une richesse qu’elle partage avec ses élèves. 

Cette diversité artistique se retrouve dans ses ateliers à Eurécole, où elle transmet aux élèves non seulement des techniques, mais aussi une sensibilité à l’image, à la matière et à la composition. 

🖌️ Une pédagogie intégrée et en lien avec chaque classe

À Eurécole, les ateliers d’art sont conçus en étroite collaboration avec les enseignants. Chaque projet artistique est défini en lien avec les thématiques abordées en classe et les programmes en cours. Cette logique de transversalité permet de créer une réelle continuité pédagogique entre l’art et les autres disciplines. 

Les séances commencent par un moment de découverte : une introduction à l’histoire de l’art, une analyse d’œuvres ou une présentation de techniques. Puis, les élèves passent à la pratique en expérimentant eux-mêmes les matériaux et les gestes. 

Les plus jeunes, notamment en maternelle, bénéficient d’un cadre plus libre, où l’expression spontanée est valorisée. En primaire, l’approche est plus structurée mais toujours ouverte à la créativité et à l’interprétation personnelle. 

🌟 Pourquoi l’art est-il essentiel pour les enfants ?

Pour Rafaële, l’art est un espace dans lequel chaque enfant peut s’exprimer, se révéler, parfois réussir là où il peut rencontrer des difficultés ailleurs. L’atelier artistique offre une respiration dans la semaine, un moment de concentration, de lâcher-prise, mais aussi de tolérance vis-à-vis du regard sur soi et sur les autres. 

Les élèves gagnent en confiance, développent leur motricité, leur conscience du corps et de l’espace, et enrichissent leur regard sur le monde. L’histoire de l’art, régulièrement intégrée aux séances, permet aussi d’accéder à la culture autrement, en l’incarnant à travers les œuvres et les artistes. 

🎨 Retour sur les projets menés cette année scolaire 2024–2025

Cette année encore, Rafaële a mené de nombreux projets artistiques avec les élèves, en lien étroit avec les thématiques vues en classe ou les sorties culturelles. 

✨ Autour du conte

CP
Réalisation d’une grande fresque sur le thème de la forêt et des contes. Ce travail a permis d’aborder différentes techniques (collage, peinture, superposition) autour de l’imagination des élèves. 

CE1
Création de boîtes à contes en trois dimensions. À partir de récits classiques comme Blanche-Neige, Le Petit Chaperon Rouge ou Jack et le Haricot Magique, les élèves ont d’abord peint des décors, puis ajouté des éléments narratifs. Ce travail a été l’occasion d’explorer la perspective et la mise en espace. 

CM1
Réalisation du Livre de la forêt, combinant illustration, texte et composition plastique. 

Création de boîtes à contes par les élèves à Eurécole, école internationale à Paris
Travail d’illustration autour du conte par les élèves à Eurécole, école internationale à Paris

✨ Travail de la terre et du modelage

GS – Masques en terre
En lien avec leur visite au musée du Quai Branly, les élèves ont modelé des masques en argile, inspirés par les collections du musée et les arts premiers. 

CE2 – Empreintes végétales
Travail autour de l’empreinte de végétaux dans la terre, apprenant à bien la manipuler, la tasser et à y laisser une trace artistique. 

CM2 – Sculpture en argile
Atelier de modelage autour de l’œuvre de Camille Claudel, permettant de découvrir l’argile comme matière d’expression et de création. 

Atelier de modelage en terre à Eurécole, école internationale à Paris

✨ Histoire de l’art et regard sur le monde 

CM2 – Le préraphaélisme 
Étude du mouvement préraphaélite à travers une sélection d’images, mise en contexte historique et artistique, suivie d’un travail graphique autour des thèmes abordés (nature, poésie, esthétisme). 

GS – Encre de Chine 
Projet “Le voyage de la goutte” : les enfants ont exploré le mouvement et le geste avec l’encre, dans une approche sensorielle et motrice, en lien avec les contes racontés en classe. 

Séance d’histoire de l’art à Eurécole, école internationale à Paris

✨ Exploration du végétal et du livre-objet 

CE2 – Livre végétal en leporello 
Réalisation d’un livre accordéon (leporello) autour des paysages et éléments naturels. Un travail mêlant observation, composition et construction de l’image. 

livre-vegetal-eleves-ecole-internationale-paris

🌍 Une démarche au cœur du projet Eurécole

Depuis 35 ans, notre école internationale place la culture et la créativité au centre de son projet éducatif. Les ateliers d’art menés par Rafaële Ide témoignent de cette exigence de faire de l’école un lieu d’éveil, de dialogue entre disciplines et de découverte artistique. 

 👉 Vous souhaitez en savoir plus sur l’approche artistique de notre école internationale ou découvrir d’autres projets menés à Eurécole ?
📞 Contactez-nous ou venez visiter notre établissement pour découvrir une pédagogie ouverte sur le monde, les langues et les arts. 

Pour en savoir plus sur le travail artistique de Rafaële Ide : 

🔗 rafaeleide.blogspot.com
📧 r.ide.c@free.fr